Вторая группа инвалидности нерабочая. Ни один работодатель его на работу не возьмет. Пусть сидит дома. Может подрабатывать дома шитьем, вязанием, вышивкой, рисованием, выращиванием рассады, комнатных растений и т.п.

Если стана ничего не производит, а только потребляет товары импортного производства, то да, черчение в школах не нужно. Открою вам секрет: на любом промышленном производстве без черчения - никуда! А вам черчение, конечно, ни к чему, ведь на этом предмете надо думать, а вы, к сожалению, к этому не способны. Зато гонора и хамства у вас в избытке. Измельчали нынче медики.

Я и так в школе изучала твою анатомию в курсе биологии и твою химию. И если ты до сих пор не понял, что в школе нет "твоих" и "моих" предметов, то объясню: в школе дают знания по предметам из разных областей, чтобы выпускники были всесторонне развиты. А у тебя, как я вижу, кругозор ограничен, ну это беда многих современных медиков.

Сейчас работодатели не хотят брать молодых специалистов и обучать их на рабочем месте, все хотят заполучить готового специалиста (желательно за копейки). При СССР была система наставничества, когда молодой специалист закреплялся за наставником на 3 года, также были учебные комбинаты для рабочих профессий при заводах. Сейчас этого ничего нет. Работодатель не готов платить молодому специалисту 3 года за его обучение, а кто тогда должен готовить такого специалиста, кому это надо? Сейчас наблюдаю такую картину на заводе: все слесари-инструментальщики уже пенсионеры, через пару лет уйдут на пенсию все разом и что тогда? Но не берут молодежь, чтобы они набирались опыта у специалистов!!! Не хотят платить за то, что люди обучаются. Ну тогда никого не будет взамен пенсионеров. Интересно, где должен инструментальщик набираться опыта, как не на заводе?

Я на работе регулярно рисую "кирпичи". Прежде чем начертить деталь в программе на компьютере, ее сначала надо на месте заэскизировать. Недавно рисовала грузозахватное приспособление, с помощью которого поднимают ... и устанавливают в ... Идешь в цех, находишь то, что надо цеплять, смотришь на конфигурацию, определяешь где и как это можно зацепить, делаешь замеры и на месте рисуешь эскиз на бумаге. Потом идешь в кабинет и эскиз переносишь в чертеж. И да, черчение в школе очень любила. А потом любила в институте начертательную геометрию и инжнерную графику!

Роман о бездельниках - ничего интересного. Чего они сделали полезного? Для чего это читать?

Работодатели привыкли эксплуатировать пенсионеров за нищенскую зарплату. А пенсионеров все устраивало: квартира получена бесплатно со времен СССР, дети выросли - иждивенцев нет, есть прибавка к зарплате в виде пенсии. А молодежь на эту зарплату не выживет! Квартиру никто бесплатно не даст, детей надо на что-то содержать, да и пенсия не предвидится. Пенсионеры и начальники говорят, что молодежь ленивая не хочет работать - сколько раз я слышала эту песню. А поставить себя на место молодежи никто не хочет. И так заводы работали последние 30 лет. Но человек не вечен, и пенсионеры начали уходить, кто на тот свет, а кто на пенсию. И работодатели вдруг увидели, что кадры куда-то подевались. Реальная зарплата инженера на заводе 30-50 тыс. руб. На эти деньги можно накопить взнос на жилье и платить ипотеку? На эти деньги можно нормально питаться и покупать хорошую одежду? На эти деньги можно содержать детей (и желательно 2-3)? Молодежь приходит на заводы и, не видя перспектив, в скором времени увольняется. Я видела много инженеров, которые прозябали в нищете. Один технолог ходил на работу в рваных кроссовках, потому что снимал жилье, и денег от зарплаты оставалось только на еду и проезд до работы. Другой технолог, ему было 33, платил ипотеку за комнату и не мог создать семью, т.к. денег тоже ни на что не оставалось. Еще одна технолог покупала себе зимние сапоги в кредит.

Какое количество людей, занятых в реальном секторе экономики, у нас и за рубежом? У нас примерно 70 млн трудоспособного населения, из них 15 млн работают неофициально, и 35 млн бюджетников. Остается на всю страну 20 млн (или 14% от всего населения) реально работающих людей. Ну и какое ВВП у нас может быть на душу населения?

Вот у людей проблемы! Хочешь похудеть - не жри! И никакие психологи, диетологи не нужны. Если вы перестанете жрать, у вас появится столько свободного времени! Не надо ходить в магазин, не надо готовить и мыть посуду! По-моему, обжорство бывает от безделья. Найдите себе хобби и вам будет жалко тратить свое время на бесконечную готовку.

На втором фото дешёвый лифчик Conte. Ему цена в совместной закупке 1500 руб, но в рознице, наверное, будет стоить 3000!

Какое кощунство писать "кощЮнство"!

Это насколько надо быть тупым, чтобы в +10 градусов пойти на лёд?!

Умный учится на чужих ошибках, дурак - на своих.

Рыбу нельзя ни в каком виде.

Инерция после аквадискотеки.

Рыбу кошкам нельзя.

Пенсия по потере кормильца их кормить будет.

Самый адекватный комментарий. 90% нашего населения - безграмотные терпилы (причём учителя, в большинстве своём, тоже сейчас безграмотные, а ещё смеют распускать свои руки). Им нравится быть униженными и оскорблёнными, они с радостью будут лизать ботинки своему мучителю. Тьфу! Надеюсь, мой ребёнок свалит с этой территории подальше. Английский уже вовсю учит.

Моя дочь не будет терпилой! В первый месяц, как я перевела дочь в лицей (не буду уточнять номер), ей одноклассница заехала ногой под глаз, после этого случая я сдала дочь в секцию ММА. Теперь она чувствует себя уверенно, не боится агрессии и может применить бросок, болевой или удушающий приём. И пусть только учитель полезет к ней своими ручонками...

Как закончатся мужчины, так и женщин отправят в армию, а детей - на заводы. Это уже было во вторую мировую - ничего нового.