В семье надо искать проблему, там мама просто не хочет заниматься своим особенным ребенком,а может устала уже и хочет спихнуть ответственность за воспитание на школу.
Собственно, а почему проблемы этого ребенка должны решаться за счет других детей и их здоровья? Помочь как бы надо, но не за счет других. Спецшколы, домашнее обучение и т.д.
Скорее всего этот "нормальный" в будущем кого-нибудь убьёт, возможно родителей своих, его признают невменяемым и отправят на принудительное лечение, а по окончании лечения ещё кого-то завалит. Очень сложно будет адаптировать такого ребёнка, если раннее с ним не занимались. Модель поведения у него уже сформирована и сломать будет сложно, либо в старшем возрасте он будет стараться маскировать своё поведение, что сделает его ещё более агрессивным. Нужно работать с семьёй этого мальчика в комплексе, скорее всего, в семье есть насилие со стороны родителей или между ними.
Ой, скорее на битву экстрасенсов !!! У Вас все шансы победить!!!! Так все разложить по полочкам, уметь предвидеть ситуацию, знать родителей, диагнозы и все последствия!!! Завидую Вам краснобелой завистью! Не дайте пропасть таланту!!!
Кто то в комментах к пред статье написал, что мама мальчика работает одна и тянет дочь с 2мя детьми ( читай внуками) и старенькую бабушку. И до кучи сын зпр. Тут правда свихнуться можно, сколько она на себя навесила. Я только одного не понимаю, почему дочь не идёт работать или не занимается братом? Тут маме к психологу надо, чтобы разобраться с бардаком в семье. Не оправдываю маму мальчика, от ее комментов одна агрессия, злость, ей все должны. Она загнала себя в тупик и выхода не видит и без помощи специалистов не обойтись
Кто то в комментах к пред статье написал, что мама мальчика работает одна и тянет дочь с 2мя детьми ( читай внуками) и старенькую бабушку. И до кучи сын зпр. Тут правда свихнуться можно, сколько она на себя навесила. Я только одного не понимаю, почему дочь не идёт работать или не занимается братом? Тут маме к психологу надо, чтобы разобраться с бардаком в семье. Не оправдываю маму мальчика, от ее комментов одна агрессия, злость, ей все должны. Она загнала себя в тупик и выхода не видит и без помощи специалистов не обойтись
Так она от помощи этой отказывается. Полное неприятие. Это ж не алкоголик которого можно насильно закодировать (хотя эффект при насильном приводе весьма сомнительный)
Как детский психиатр говорю. Мальчик психически болен и требует лечения, обучаться ввиду опасности для окружающих должен на дому. Матери таких детей всё обычно отрицают. От осины не родятся апельсины. Инклюзия это разрушение коррекционной педагогики.
"Как детский психиатр говорю", а по-моему ставите диагноз по юзерпику. Не хотелось бы попасть к такому психиатору
Агрессивное поведение ребенка очевидно, явно социально опасен. Детский психиатр прав. тут и по последствиям ( ЗЧМТ) можно судить о предполагаемом диагнозе. Конечно, вы правы, диагноз выставляется после обследования и осмотра пациента. Но, после действий правозащитников "униженных и оскорбленных" психиатрическое освидетельствование - дело добровольное. Родители должны дать согласие. А мать считает. что он - нормальный. ( Пока не вырастет и не травмирует мать)
В другом классе у него могут отношения сложиться. Дети же разные бывают, учителя разные бывают, атмосфера в классах разная. А здесь уже точно нет. Что непонятного?
Но вариантов решения проблемы действительно, в этом вы правы.
В другом классе у него могут отношения сложиться. Дети же разные бывают, учителя разные бывают, атмосфера в классах разная. А здесь уже точно нет. Что непонятного?
Но вариантов решения проблемы действительно, в этом вы правы.
В любом классе найдется кто-то слабее, которого он будет так же заколёбывать. Они уже меняли классы, меняли школы, все одно, потому что поведение прежнее.
Какие родители, такие и дети. В свое время у нас в садике был такой индивидум, который бил всех детей всем, что под руку попадёт. Мог запросто подойти к девочке, которую заплетает воспитатель и ударить по лицу. Естественно, на замечания воспитателей и родителей не реагировал. После собрания их отправили в другой детсад. До нашего сада они сменили ещё массу заведений. По возрасту этот персонаж как раз должен учиться в пятом классе, наверное это он. И мама того мальчика также с истерикой утверждала, что он у неё нормальный.
Не факт. В нашей группе был такой мальчик, что всех подряд бил, тыкал, толкал. Разбирались, говорили с родителями... там был развод. Родители разводились и ребенок не в силах выдержать такого, срывался. Слава богу, что всем хватило сил и терпения. В той ситуации мы ему уделяли побольше внимания. Дети школу закончили. Хорошо все.
Не факт. В нашей группе был такой мальчик, что всех подряд бил, тыкал, толкал. Разбирались, говорили с родителями... там был развод. Родители разводились и ребенок не в силах выдержать такого, срывался. Слава богу, что всем хватило сил и терпения. В той ситуации мы ему уделяли побольше внимания. Дети школу закончили. Хорошо все.
Так и написал: какие родители - такие дети. Вы мои слова подтвердили. В первую очередь причину такого поведения нужно искать и в родителях тоже. Работать нужно со всей семьёй, а не только с ребёнком. Дети копируют поведение родителей, а вданном случае ЗПР у ребёнка лишь усугубляет ситуацию. Естественно здоровые дети его игнорируют - это нормальное явление, а у того агрессия как защитная реакция. Соответственно его нужно поместить в равные условия к таким как он и работать, очень много работать с ним.
У нас тоже есть знакомый ЗПР, Андрюша, с виду тихий тихий, а на самом деле выбирает друзей кто его младше, зовёт в заброшенное здание типа поиграть и там и бъет и придушивает и в свои 11 лет показывает что взрослые дяди делают когда у них девушки нет. Капец, когда мне сын обо всём этом рассказал, я ему не только запретила общаться с ним, но и этому Андрюше к нашему дому подходить. Эти дети с ЗПР не нормальные, им нужны специальные учебные заведения и обучающие программы.
Ну вот теперь все встанет на свои места, надеюсь. Здоровые должны учиться, а нездоровые - лечиться и не мешать учиться здоровым. Жаль, что это произошло ценой двух сотрясений мозга.
Вообще, хочу заметить, что в целом у нас люди очень терпеливые и достаточно воспитанные. Это касается и родителей, и представителей школы. Отдельные граждане, начитавшись в бессонном угаре законодательных выдержек, начинают этим пользоваться во вред окружающим. И, как правило, даже не в пользу себе. Вот о таких школу должен оградить директор, как лицо, занимающееся административной работой. Нечего миндальничать с такими мамашами, сразу говорить с порога: условий для обучения вашего ребенка нет. А не ждать, что все само как-то разрешиться.
Нет. Неправильно. Если есть диагноз, то не допускать. А если диагноза нет, а есть только проблемы в поведении, то с таким ребенком можно и нужно работать. Школа несет ответственность за детей, когда они находятся на ее территории. В том числе, не допускать конфликтов между детьми. В данном случае в школе попустительствуют, на переменах на детей не обращают внимания, что приводит не только к ссорам, но и к дракам. Им проще обвинить одного ребенка в этих конфликтах, чем признать, что им по факту глубоко плевать, что происходит на переменах, в столовых, в туалетах и раздевалках. Решили не вмешиваться, потому что так им проще.
Это прям как со светофорами. Пока определенное количество людей не умрут на дороге, светофоры не ставятся. Также и для школ нужно закон принимать по количеству покалеченных детей - особенных детей отправлять на домашнее обучение или лечение. Хотя кто им будет дома заниматься??? Будет на улице компанию искать и дальше бить своих одноклассников уже из мести.
Ситуация со светофорами? Это всё равно что мальчик творит, а его просто переодеть и думать что исправили. Ну он же совершает свои действия в другой одежде...
"перевести в другой класс" - только ни в коем случае не обычный класс. В класс коррекции. Обычный класс проблему не решит.
Колония, как понимаю, тоже подойдет.
Да не факт что в данном случае агрессия мальчика является причиной агрессии в семье. Тут ведь зпр. Такой ребенок это своего рода эмоциональный маятник, который выражает свои эмоции так как получается, так как ему проще. Знаю ребенка с похожими отклонениями. Он может просто подойти и ущипнуть. Сначала не понимал зачем, потом догадался что таким образом он пытается обратить на себя внимание, вызвать к себе какие-то эмоции с моей стороны, да, вот так дико и примитивно для нас обычных. Ни в коем случае не оправдываю, там родители нормальные, мне сразу сказали: "щипай в ответ сильнее, не спускай". У нас однажды получился своего рода поединок. Он меня щипнул, я его щипнул, он меня сильнее щипает, стоит и держит, я аналогично. Он не выдержал, отпустил, пошел жаловаться маме, еще от нее по *** получил. Все, больше у меня с ним таких лобовых столкновений не было. Бывало на эмоциях или радостях потянется и тут же сам себя одергивает. С ними строго надо, очень строго иначе вразнос.
Пока шла проверка, еще одного искалечил. Ну так не убил же! Он же несчастный и больной, такого пожалеть надо! Он такой один, а вон тех, которые здоровые, их вон еще сколько ходит!
Да да да... Можно еще добавить одну из любимых отговорок "яжматерей" "Он же ребенок! Вот вырастет - и перестанет". Даже знал лично одну такую подобную яжмать...
Да да да... Можно еще добавить одну из любимых отговорок "яжматерей" "Он же ребенок! Вот вырастет - и перестанет". Даже знал лично одну такую подобную яжмать...
А Вы читали комментарии этой мамашки в предыдущей статье? Она, конечно, была под ником "гость", но там такая защита этого ЗПР перла, что трудно было не догадаться. Так комментарии такие скудоумные, зацикленность на деструктиве, который она видит во всех, кто не принимает агрессивность ее сына как должное. так чего тогда удивляться, что и ребенок такой же. Причем, она же сама не может с ним справиться, все ему позволяет. Но виноваты все вокруг, но не она.
Основной принцип демократии - права одного человека заканчиваются там, где начинаются права другого. Если кент не соблюдает правило простейшего общежития - на органы его. Может, реципиенты агрессивнее к властям станут)))
Вчера в новостях писали про таких взрослых. Мужчина с ЗПР в детском саду пугал родителей пистолетиком, а другой мужчина с ЗПР разбил ногой в сбербанке стеклянную дверь.Не научили их родители как правильно вести себя в обществе, да и школа не смогла, что родили то родили.
Какой-то винегрет у вас в голове... вы вторую новость про человека который в сбербанке скандалил читали?
причем тут Сбербанк если у человека в банкомате зажувало карту а ему срочно нужны деньги ипредлогают на писать заявление это два дня пройдет чтоб получить а то что он выбил это его выдворили из помещения а он хотел остаться насильно не путайте как в деревне вначале пукнул деревне а в конце сказали обосрался чита?йте внимательно а потом сравнивайте
мамаше самой он на фиг не нужен, вот и пытается его свесить хоть на кого. А эти ж заразы почему то не хотят, чтобы он их детей бил. Вот ведь странные какие. Мальчик же развлекается. В колонию однозначно, его там быстро развлекут, угомониться, раз мамаша не хочет воспитанием запниматься
Раньше в советской школе такого *** лупили всем коллективом, прописывали так сказать)) И потом была тишь да гладь, мир и дружба. А сейчас мамаши глупые истерию нагнетают.
Ну сейчас все грамотные яжматери и яжбати, жалобу напишут, засудят, в комментах обо***т... Согласен раньше таких само общество исправляло и дать хороших пи.....й очень действенный метод. Жёстко, негуманно, обидно, но эффективно.
Ну сейчас все грамотные яжматери и яжбати, жалобу напишут, засудят, в комментах обо***т... Согласен раньше таких само общество исправляло и дать хороших пи.....й очень действенный метод. Жёстко, негуманно, обидно, но эффективно.
Не надо его никуда переводить. Его в эту школу перевели потому, что в предыдущей школе пациента настойчиво отправляли на домашнее обучение. Вот на домашнее обучение ему и надо. Ничего страшного в этом нет. Много детей учится на домашнем, после операций, болезней и т.д. Пойдет на поправку - сможет вернуться в обычную школу. Мама устроила истерику на пустом месте. Когда пацан серьезно кого-нибудь покалечит, проблем у нее будет гораздо больше, хоть она и надеется на школу все спихнуть.
Вот уже тысячи комментариев на тему этого ребенка. Почти все обвиняют мать, желают исключить его из общества и все такое. И все довольно однобоко: маму выставляют упертой и недальновидной, а ребенку прочат преступное будущее. А почему не попытаться социализировать его? Объяснить, что любой конфликт нужно пытаться решить словами. Сначала с обидчиками, потом с педагогом. А если уж решил драться, то необходимо соизмерять силу. Почему в детском коллективе в отношении ребенка акцент идет только на плохое поведение, но не выявляются его положительные качества или достоинства? Предполагаю, что классный руководитель не готов к такой работе, и дети предоставлены сами себе. Из-за массы собственных переживаний они не способны принять его, и взрослые не помогают. В результате в этом классе его ничего хорошего не ждет. Как, впрочем, и оставшихся ребят. Классный руководитель у них предпочитает спрятать проблему в шкаф, а не решать ее.
Вы в самом деле не понимаете, что и причина конфликтов, и обидчик - это ЗПР-ный мальчик упертой мамы? Он двоих УЖЕ травмировал, причем СЕРЬЕЗНО. ЧТО и КАК ему еще объяснять? Чего ждать - убийства?.............
Вы в самом деле не понимаете, что и причина конфликтов, и обидчик - это ЗПР-ный мальчик упертой мамы? Он двоих УЖЕ травмировал, причем СЕРЬЕЗНО. ЧТО и КАК ему еще объяснять? Чего ждать - убийства?.............
НУ а почему не потерпеть?! Почему для всех должно быть хорошо, а для мальчика плохо? Да, он хочет убивать! И что?! Ломать ему психику, запрещать?!
«А почему не попытаться социализировать его» - конкретно, кто должен его социализировать? Директор школы? Педагог ( она не психолог и не дефектолог), родители детей из класса? КТО????? Для таких деток разработаны специальные программы социализации и обучения, с такими детками работают психологи- преподаватели ( не знаю как правильно называются учителя, которые работают с такими детьми), дефектологи, неврологи- невропатологи, мама обязательно должна быть вовлечена в процесс, хвалить сына за нормальное поведение. А мама, судя по портянкам комментариев, не признает проблемы, сын нормальный, но поведение страдает, но при этом есть справка ЗПР.
Нужно ставить таких деток на учет не в полицию, а в псих диспансер. Там занимаются такими случаями. И нечего рассказывать другим, что это нормально, что это можно разговорами "починить". А ждать, пока старшие дети сделают его инвалидом, отпинав за школой, не нужно! Вся безнаказанность заканчивается именно так.
С такими детьми в школу должны ходить тюдоры и контролировать поведение ребёнка. В наших школах это почти не бывает, если только сама мама будет сидеть на занятиях. У нас для таких детей только коррекционные школы. Трудно судить со стороны, есть дети, которых реально надо изолировать, которые крайне жестоки и получают от этого удовольствие. А есть дети с проблемами, которым реально может помочь хороший психиатр. А вот с детской психиатрией у нас очень плохо. Всем подряд выписывают нейролептики, с которых дети как овощи, зато очень удобно
Опять про "тюдоры" пишете! Вы сначала хотя бы для себя уяснили, кто это? Тюдор - представитель королевской династии Тюдоров (Англия). В связи с переводом детей с ЗПР в обычные классы, в нашей стране и всего лишь с 2014 г. начали внедрять ТЬЮТОРОВ! Если по-русски, это наставник, воспитатель, специалист между педагогом и психологом. И где же столько набрать "тюдоров", чтобы "С такими детьми в школу ... ходить и контролировать поведение ребёнка"? Кто будет платить им? Где, в какой школе Челябинска есть ставка тьютора?
Интересно, если мальчика ставят на учет в ПДН, с родителями проводится какая-нибудь работа при этом?
Тут явно просматриваются отклонения у мамы в оценке действительности, а у ребенка "подвиг" за "подвигом" с отправкой одноклассников в больницу довольно быстро идут.
У меня сын тоже периодически дерется, правда без последствий, но... Поговорив с ребенком, я понимаю, что его донимают, причем донимают регулярно, и в один прекрасный момент он не выдерживает и может ответить. И это не пустые слова и его отговорки, как выяснилось - действительно донимают. То все штаны фломастерами истыкают, то циркулем поцарапают, то учебник испоганят, а есть и "стукачки", которые наговаривают всякие гадости...
Неизвестно из-за чего там происходят конфликты, а ребенку нужно помочь выбраться из этого замкнутого круга...
Слушайте, ну так у всех. Это наш социум. Нет одних положительных героев. Нужно учить как выживать, как можно постоять за себя. А дальше больше: создаст семью и нужно будет защищать семью. От этого никуда не деться. Или жить затворником.
Ну и заведут дело к примеру, ну может даже и свободу ограничат, а дальше что? Проблема-то общая. Сегодня он детей бьет, а постарше будет - начнет взрослых дубасить. Закончится все плохо. Решать проблему сейчас надо, пока он еще юный и не совсем остервенел.
Зря вы так про маму! Она любит своего ребёнка и борется за него, не спихивает на интернат. Ей очень хочется вырастить из ребёнка нормального человека, но с детскими специалистами в стране очень плохо
Про маму никто плохо не говорит. Ей просто самой активнее нужно быть, идти на встречу психологам, не закрываться, как бы печально оно не было, не отрицать проблему. Только совместная работа даст результат. Работа только с ребёнком в одни ворота не даст положительного эффекта. Совместно и только совместно. На данном этапе перевести его на домашнее обучение и временно изолировать его от окружение будет верным решением. Это даст успокоится ему и его матери без постоянного нагнетания ситуации и время для выявления проблемы, а только потом дальнейшая адаптация, но начинать нужно с равного окружения и постепенно вводить ко всем остальным. Дети очень жестоки и заклюют любого, если он не как все, это природа. Я думаю, что покалечил он сверстников тоже не просто так. Он же не кидался как зверёк на всех подряд. Пострадавшие скорее всего активно его донимали, этакий актив класса. В ответ на агрессию получили агрессию. С ними тоже нужно беседовать. Научить, что недостаток не повод для игнора.
Люди у нас уставшие и жестокие. С легкостью выпинывают любого, кто не вписывается в их картину комфортного существования.
Знаете, сегодня выпнули этого мальчика, завтра пройдете мимо какающей собачки на площадке, потом от соседки пожилой отмахнетесь, а затем и на своих близких плевать начнете.
Давайте решать проблемы по мере их поступления? Зачем заранее нагнетать? Сейчас ЗПР проблема = решим с ЗПР, а дальше поглядим?
Так вы только один способ решения видите, причём не самый добрый. Вам на зпр наплевать, предлагаете его просто убрать из класса. Но сам-то он никуда не денется, только из класса уйдёт.
Вижу ситуацию с точностью наоборот. Все взрослые не " отмахнулись" от того что их близких(детей) избивает неуправляемый одноклассник. Поэтому и подняли шум.
Надо разбираться в причинах такого поведения, работать с психологом. Просто выкинув ребенка из класса, проблему не решить. Вполне возможно у него родители именно так с ним общаются - колотят постоянно, и он просто не знает, что может быть и по-другому... Он возможно вырос в такой агрессивной среде...
А если его просто выкинуть на обочину жизни- получим еще одного убийцу или кого похуже
Если мама хочет славы, не стесняется писать в редакцию, сделайте ряд публикаций. Язык не поворачивается это назвать реалити-шоу. Ну а что? Если тут публиковали всяких фитоняшек бестолковых. Далакян на лебедях из проруби пиарился, тоже отслеживали состояние пернатого чуть ли не онлайн. А тут речь про человека, ребенка, трудного ребенка. Я думаю специалисты отзовутся, с мамой мальчика заключается договор о соблюдении правил участия (чтобы оба старались и выполняли задания специалистов, выкладывались). В противном случае, не знаю, будет обязана выплатить стоимость проведенных с ними процедур, или еще какие штрафняки. Ну на самом деле? Почему нет? Они не единственные с такими проблемами, другим родителям будет наука и польза.
не знаю что вы такую панику создали раньше всегда дрались на то и пацаны ну девочек никогда не били ну если ты не можешь справиться зачем заводить дурака видел один раз в милиции в 8классе учится пришел с родителями заявление писать что? его одноклассник стукнул в глаз побои принесли я посмотрел так там даже синика нет вот у меня учится тоже только в7классе ну придёт с сиником я что в милицию пойду значит не лез если не можешь справиться на счёт некоторых д... как где то было что девочки селезёнку порвал когда да первую очередь школа отвечает потому что произошло в школе а после школы родители и родители будьте друзьями со своими детьми а потом родителями чтоб они свами делились а не замыкались
Инклюзивное образование, кстати, очень хорошая и полезная вещь. И у нас в России оно должно принести большую пользу. Есть масса примеров, когда люди, не имеющие умственных отклонений, но имеющие отклонения физические (дцп в частности) получали общее образование наравне с другими. И имели в дальнейшем большие достижения. Таким детям совершенно вредно прозябать в спецшколах, среди детей с нарушениями в поведении. Им полезнее учиться в общих классах, а педагоги действительно должны выстраивать отношения детей, воспитывая в них терпимость, добросердечность и порядочность.
Но это касается исключительно тех детей, которые не только не агрессивны, но и способны освоить программу.
Если ребенок агрессивен, то ни о какой терпимости и участии и речи быть не может. На агрессию должны проверять на пмпк. Можно ее проводить чаще, позволить инициировать школе. Тогда будет толк.
А у нас из-за неопытности или лени специалистов неадекваты попадают к беззащитным во всех смыслах детям.
Вы, по-видимому, не знаете про советскую систему обучения детей с отклонениями. В Челябинске было несколько интернатов для детей с физическими отклонениями (слабослышащие, с нарушениями опорно-двигательного аппарата и т.д.), например, на ул. Худякова. С 1 класса дети росли в спокойной психологической обстановке среди себе подобных, никто не обращал внимание на их особенности, не смеялся, не задирался. На выходные они уезжали в свои семьи. Их учили специально подготовленные педагоги. Дети получали среднее образование и очень неплохое общее развитие, многие поступали в вузы и техникумы. Для детей с психическими отклонениями были свои интернаты, их выпускники поступали в ПТУ. Такое образование приносило стране гораздо больше пользы, чем нынешнее инклюзивное, по милости которого неадекваты попадают к беззащитным нормальным детям..
Вы, по-видимому, не знаете про советскую систему обучения детей с отклонениями. В Челябинске было несколько интернатов для детей с физическими отклонениями (слабослышащие, с нарушениями опорно-двигательного аппарата и т.д.), например, на ул. Худякова. С 1 класса дети росли в спокойной психологической обстановке среди себе подобных, никто не обращал внимание на их особенности, не смеялся, не задирался. На выходные они уезжали в свои семьи. Их учили специально подготовленные педагоги. Дети получали среднее образование и очень неплохое общее развитие, многие поступали в вузы и техникумы. Для детей с психическими отклонениями были свои интернаты, их выпускники поступали в ПТУ. Такое образование приносило стране гораздо больше пользы, чем нынешнее инклюзивное, по милости которого неадекваты попадают к беззащитным нормальным детям..
Что плохого могут сделать беззащитным нормальным детям дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата или слабослышащие (которые скорее все же обучаются отдельно)?
Что плохого могут сделать беззащитным нормальным детям дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата или слабослышащие (которые скорее все же обучаются отдельно)?
А каково детям с отклонениями учиться вместе с нынешними"беззащитными нормальными детьми" , вы не подумали? Уровень наглости и стадности "беззащитных" деток зашкаливает, знаю по своему ребенку. Неглупый, спокойный, здоровый. В начальной школе имел несчастье попасть в новый класс, на новую программу. И ведь нашлись мерзавчики, которые смеялись над каждой ошибкой, на каждом шагу цеплялись, изводили, а класс подхихикивал. А ребенок- интроверт! Молчал, даже родителям ничего не говорил. Они узнали только через год на собрании, когда учительница, исчерпав все свои знания и силы, обрушилась на родителей обидчиков, что они "доведут ребенка до самоубийства". И это в одной из престижных гимназий города! Среди здоровых детей из полных благополучных семей. А что говорить про обычные школы, особенно на рабочих окраинах.
Не понял, а кто ответит за пострадавшего ребенка ? Если пятиклассник не при чем, значит виновата школа, она отвечает за всех детей. Или можно проламывать головы, и ничего никому не будет ?
Вообще довольно странное отношение, в пятом классе ему захотелось просто подраться, в 7 классе захочется просто спариться. Или "когда убьют тогда и приходите" ?
таких детей нужно направлять в спец.интернат и не в коем случаи не допускать в обычную школу,что бы здоровые дети не получили травму и не стали бояться ходить на учебу из за таких вот детей с отклонениями
В моем классе был такой мальчик. И тоже в пятом. У нас, к счастью, до больницы дело не дошло, но стульями в учителей кидался. В том же пятом классе мой одноклассник с особенностями развития открыл для себя подвал и сигареты, и больше мы его не видели.
Такого ребенка нужно освидетельствовать, ставить диагноз и в специализированное заведение, к таким как он. С моим ребенком в детском саду в одной группе был такой ребенок, так воспитательница очень от этого страдала. Она говорит, мне некогда заниматься детьми, потому что я только занимаюсь этим ребенком, как бы он кого не покалечил. Практически всегда держу его за руку. А он еще такой крупный был не по возрасту, что наших детей очень легко мог чуть ли не сломать. А мать была несогласна, что им нужно не здесь. Она говорила, что просто никто не хочет им заниматься, что он нормальный.
Если Дёготь подмешивать в бочки с мёдом, то Дёготь не станет мёдом.
В семье надо искать проблему, там мама просто не хочет заниматься своим особенным ребенком,а может устала уже и хочет спихнуть ответственность за воспитание на школу.
Собственно, а почему проблемы этого ребенка должны решаться за счет других детей и их здоровья? Помочь как бы надо, но не за счет других. Спецшколы, домашнее обучение и т.д.
Скорее всего этот "нормальный" в будущем кого-нибудь убьёт, возможно родителей своих, его признают невменяемым и отправят на принудительное лечение, а по окончании лечения ещё кого-то завалит. Очень сложно будет адаптировать такого ребёнка, если раннее с ним не занимались. Модель поведения у него уже сформирована и сломать будет сложно, либо в старшем возрасте он будет стараться маскировать своё поведение, что сделает его ещё более агрессивным. Нужно работать с семьёй этого мальчика в комплексе, скорее всего, в семье есть насилие со стороны родителей или между ними.
Как детский психиатр говорю. Мальчик психически болен и требует лечения, обучаться ввиду опасности для окружающих должен на дому. Матери таких детей всё обычно отрицают. От осины не родятся апельсины. Инклюзия это разрушение коррекционной педагогики.
Странный опрос. Либо оставить, либо перевести в другой класс. А в другом классе что, не дети?
Какие родители, такие и дети. В свое время у нас в садике был такой индивидум, который бил всех детей всем, что под руку попадёт. Мог запросто подойти к девочке, которую заплетает воспитатель и ударить по лицу. Естественно, на замечания воспитателей и родителей не реагировал. После собрания их отправили в другой детсад. До нашего сада они сменили ещё массу заведений. По возрасту этот персонаж как раз должен учиться в пятом классе, наверное это он. И мама того мальчика также с истерикой утверждала, что он у неё нормальный.
Ну вот теперь все встанет на свои места, надеюсь. Здоровые должны учиться, а нездоровые - лечиться и не мешать учиться здоровым. Жаль, что это произошло ценой двух сотрясений мозга.
Вообще, хочу заметить, что в целом у нас люди очень терпеливые и достаточно воспитанные. Это касается и родителей, и представителей школы. Отдельные граждане, начитавшись в бессонном угаре законодательных выдержек, начинают этим пользоваться во вред окружающим. И, как правило, даже не в пользу себе. Вот о таких школу должен оградить директор, как лицо, занимающееся административной работой. Нечего миндальничать с такими мамашами, сразу говорить с порога: условий для обучения вашего ребенка нет. А не ждать, что все само как-то разрешиться.
Это прям как со светофорами. Пока определенное количество людей не умрут на дороге, светофоры не ставятся. Также и для школ нужно закон принимать по количеству покалеченных детей - особенных детей отправлять на домашнее обучение или лечение. Хотя кто им будет дома заниматься??? Будет на улице компанию искать и дальше бить своих одноклассников уже из мести.
"перевести в другой класс" - только ни в коем случае не обычный класс. В класс коррекции. Обычный класс проблему не решит.
Колония, как понимаю, тоже подойдет.
Все идёт из семьи, как бы мама себя в грудь не била. Жалко мальчишку, но агрессия рождает агрессию, тут психолог нужен для всей скмьи
Не в другой класс, а в колонию для несовершеннолетних.
Пока шла проверка, еще одного искалечил. Ну так не убил же! Он же несчастный и больной, такого пожалеть надо! Он такой один, а вон тех, которые здоровые, их вон еще сколько ходит!
Основной принцип демократии - права одного человека заканчиваются там, где начинаются права другого. Если кент не соблюдает правило простейшего общежития - на органы его. Может, реципиенты агрессивнее к властям станут)))
Так полиция приняла решение или еще не приняла?
Че атлян закрыли? Туда бы всех.
Вчера в новостях писали про таких взрослых. Мужчина с ЗПР в детском саду пугал родителей пистолетиком, а другой мужчина с ЗПР разбил ногой в сбербанке стеклянную дверь.Не научили их родители как правильно вести себя в обществе, да и школа не смогла, что родили то родили.
мамаше самой он на фиг не нужен, вот и пытается его свесить хоть на кого. А эти ж заразы почему то не хотят, чтобы он их детей бил. Вот ведь странные какие. Мальчик же развлекается. В колонию однозначно, его там быстро развлекут, угомониться, раз мамаша не хочет воспитанием запниматься
Раньше в советской школе такого *** лупили всем коллективом, прописывали так сказать)) И потом была тишь да гладь, мир и дружба. А сейчас мамаши глупые истерию нагнетают.
Не надо его никуда переводить. Его в эту школу перевели потому, что в предыдущей школе пациента настойчиво отправляли на домашнее обучение. Вот на домашнее обучение ему и надо. Ничего страшного в этом нет. Много детей учится на домашнем, после операций, болезней и т.д. Пойдет на поправку - сможет вернуться в обычную школу. Мама устроила истерику на пустом месте. Когда пацан серьезно кого-нибудь покалечит, проблем у нее будет гораздо больше, хоть она и надеется на школу все спихнуть.
Вот уже тысячи комментариев на тему этого ребенка. Почти все обвиняют мать, желают исключить его из общества и все такое. И все довольно однобоко: маму выставляют упертой и недальновидной, а ребенку прочат преступное будущее. А почему не попытаться социализировать его? Объяснить, что любой конфликт нужно пытаться решить словами. Сначала с обидчиками, потом с педагогом. А если уж решил драться, то необходимо соизмерять силу. Почему в детском коллективе в отношении ребенка акцент идет только на плохое поведение, но не выявляются его положительные качества или достоинства? Предполагаю, что классный руководитель не готов к такой работе, и дети предоставлены сами себе. Из-за массы собственных переживаний они не способны принять его, и взрослые не помогают. В результате в этом классе его ничего хорошего не ждет. Как, впрочем, и оставшихся ребят. Классный руководитель у них предпочитает спрятать проблему в шкаф, а не решать ее.
Нужно ставить таких деток на учет не в полицию, а в псих диспансер. Там занимаются такими случаями. И нечего рассказывать другим, что это нормально, что это можно разговорами "починить". А ждать, пока старшие дети сделают его инвалидом, отпинав за школой, не нужно! Вся безнаказанность заканчивается именно так.
С такими детьми в школу должны ходить тюдоры и контролировать поведение ребёнка. В наших школах это почти не бывает, если только сама мама будет сидеть на занятиях. У нас для таких детей только коррекционные школы. Трудно судить со стороны, есть дети, которых реально надо изолировать, которые крайне жестоки и получают от этого удовольствие. А есть дети с проблемами, которым реально может помочь хороший психиатр. А вот с детской психиатрией у нас очень плохо. Всем подряд выписывают нейролептики, с которых дети как овощи, зато очень удобно
Интересно, если мальчика ставят на учет в ПДН, с родителями проводится какая-нибудь работа при этом?
Тут явно просматриваются отклонения у мамы в оценке действительности, а у ребенка "подвиг" за "подвигом" с отправкой одноклассников в больницу довольно быстро идут.
У меня сын тоже периодически дерется, правда без последствий, но... Поговорив с ребенком, я понимаю, что его донимают, причем донимают регулярно, и в один прекрасный момент он не выдерживает и может ответить. И это не пустые слова и его отговорки, как выяснилось - действительно донимают. То все штаны фломастерами истыкают, то циркулем поцарапают, то учебник испоганят, а есть и "стукачки", которые наговаривают всякие гадости...
Неизвестно из-за чего там происходят конфликты, а ребенку нужно помочь выбраться из этого замкнутого круга...
так это будущий Форест Гамп!!
Нужно понижать возраст наступления уголовной ответственности. Тогда будут и меры принимать и дела заводить.
Зря вы так про маму! Она любит своего ребёнка и борется за него, не спихивает на интернат. Ей очень хочется вырастить из ребёнка нормального человека, но с детскими специалистами в стране очень плохо
Какие особенности развития? Хулиган он! Называть нужно вещи своими именами!
Класс видимо не дружный, каждый сам за себя. Колхозники коллективом так бы отметелили, сам бы из школы убежал.
Этот "особенный" уже дома всех достал, что с ним никто заниматься не хочет, хотят спихнуть куда-нибудь в школу.
Просто обследовать мальчика нужно хорошо, в том числе у эндокринолога!
Люди у нас уставшие и жестокие. С легкостью выпинывают любого, кто не вписывается в их картину комфортного существования.
Знаете, сегодня выпнули этого мальчика, завтра пройдете мимо какающей собачки на площадке, потом от соседки пожилой отмахнетесь, а затем и на своих близких плевать начнете.
Я был хулиганом но теперь я золото...
Надо разбираться в причинах такого поведения, работать с психологом. Просто выкинув ребенка из класса, проблему не решить. Вполне возможно у него родители именно так с ним общаются - колотят постоянно, и он просто не знает, что может быть и по-другому... Он возможно вырос в такой агрессивной среде...
А если его просто выкинуть на обочину жизни- получим еще одного убийцу или кого похуже
Если мама хочет славы, не стесняется писать в редакцию, сделайте ряд публикаций. Язык не поворачивается это назвать реалити-шоу. Ну а что? Если тут публиковали всяких фитоняшек бестолковых. Далакян на лебедях из проруби пиарился, тоже отслеживали состояние пернатого чуть ли не онлайн. А тут речь про человека, ребенка, трудного ребенка. Я думаю специалисты отзовутся, с мамой мальчика заключается договор о соблюдении правил участия (чтобы оба старались и выполняли задания специалистов, выкладывались). В противном случае, не знаю, будет обязана выплатить стоимость проведенных с ними процедур, или еще какие штрафняки. Ну на самом деле? Почему нет? Они не единственные с такими проблемами, другим родителям будет наука и польза.
И уже задумываться надо о половом созревании данного человека , оно не за горами ! Агрессия перейдёт в другое направление , маньяки называется
По вашему мнению, нужно ли этого мальчика перевести в другой класс?
Да, он опасен для остальных детей
Оригинал материала: https://74.ru/text/education/66016909/?from=diplom_old#comments/cbb0b804d-a8e3-4f71-bed7-04672897e48e/page/1
Т.е. пусть теперь на детях другого класса поупражняется?
ГДЕ ПАПАША??? почему сына отец не воспитывает?
не знаю что вы такую панику создали раньше всегда дрались на то и пацаны ну девочек никогда не били ну если ты не можешь справиться зачем заводить дурака видел один раз в милиции в 8классе учится пришел с родителями заявление писать что? его одноклассник стукнул в глаз побои принесли я посмотрел так там даже синика нет вот у меня учится тоже только в7классе ну придёт с сиником я что в милицию пойду значит не лез если не можешь справиться на счёт некоторых д... как где то было что девочки селезёнку порвал когда да первую очередь школа отвечает потому что произошло в школе а после школы родители и родители будьте друзьями со своими детьми а потом родителями чтоб они свами делились а не замыкались
Инклюзивное образование, кстати, очень хорошая и полезная вещь. И у нас в России оно должно принести большую пользу. Есть масса примеров, когда люди, не имеющие умственных отклонений, но имеющие отклонения физические (дцп в частности) получали общее образование наравне с другими. И имели в дальнейшем большие достижения. Таким детям совершенно вредно прозябать в спецшколах, среди детей с нарушениями в поведении. Им полезнее учиться в общих классах, а педагоги действительно должны выстраивать отношения детей, воспитывая в них терпимость, добросердечность и порядочность.
Но это касается исключительно тех детей, которые не только не агрессивны, но и способны освоить программу.
Если ребенок агрессивен, то ни о какой терпимости и участии и речи быть не может. На агрессию должны проверять на пмпк. Можно ее проводить чаще, позволить инициировать школе. Тогда будет толк.
А у нас из-за неопытности или лени специалистов неадекваты попадают к беззащитным во всех смыслах детям.
Не понял, а кто ответит за пострадавшего ребенка ? Если пятиклассник не при чем, значит виновата школа, она отвечает за всех детей. Или можно проламывать головы, и ничего никому не будет ?
Вообще довольно странное отношение, в пятом классе ему захотелось просто подраться, в 7 классе захочется просто спариться. Или "когда убьют тогда и приходите" ?
таких детей нужно направлять в спец.интернат и не в коем случаи не допускать в обычную школу,что бы здоровые дети не получили травму и не стали бояться ходить на учебу из за таких вот детей с отклонениями
В моем классе был такой мальчик. И тоже в пятом. У нас, к счастью, до больницы дело не дошло, но стульями в учителей кидался. В том же пятом классе мой одноклассник с особенностями развития открыл для себя подвал и сигареты, и больше мы его не видели.
Такого ребенка нужно освидетельствовать, ставить диагноз и в специализированное заведение, к таким как он. С моим ребенком в детском саду в одной группе был такой ребенок, так воспитательница очень от этого страдала. Она говорит, мне некогда заниматься детьми, потому что я только занимаюсь этим ребенком, как бы он кого не покалечил. Практически всегда держу его за руку. А он еще такой крупный был не по возрасту, что наших детей очень легко мог чуть ли не сломать. А мать была несогласна, что им нужно не здесь. Она говорила, что просто никто не хочет им заниматься, что он нормальный.