69 комментариев к публикации Рейтинг QS: российские вузы сдают позиции

А что вы хотите? Зарплата доцента в ЮУрГУ - 250 евро в месяц.
Да и обучение стоит 75 евро в месяц. Дешевле, чем в детском саду. Цена-качество, получают студенты гораздо больше, чем платят.

Какие тут рейтинги? Образование в России давно уже в одном месте всё. И высшее, и уже и среднее. Неквалифицированные преподаватели, липовые доценты, липовые кандидаты и доктора, платники-студенты, которые писать-то не умеют без ошибок и работы все заказывают, начиная с рефератов. Да и преподы заказывают диссертации или откровенно плагиатят чужие. О чем тут говорить?

Ни один из пермских ВУЗов не вошел даже в 700.....валяются в конце рейтинга, а еще завирают про качественное образование....

Можно ли поступить на бюджет со 130 баллами, из них 27 баллов-математика, на инженерную специальность? Можно! Уровень образования определяет не преподавательский корпус, а государство, позволяющее втаптывать в грязь саму идею образования. Доступность образования трансформировалась во всеядность вузов, ведь задача "высшей школы", как у любого коммерческого предприятия, а по факту это так, извлекать прибыль с минимальными издержками. Вот те, кто у "корыта знаний", её, прибыль, и извлекают. А некоторые наивные доценты этого до сих пор не поняли. А те, кто понял, в трансляции знаний не очень утруждают себя.

В 70-е годы наш Столтчный ВУЗ имел в составе преподавателей 2 академика, 18 профессоров, более 60 кандидатов; считался маститым институтом, даже по международному статусу. Мы ежегодно проходили практику 30 чел в капстранах, 100 человек в соцстранах. Студентов было около 5 000 человек. Вот и сравните сегодняшние институты.....

А что тут удивительного? Во многих ВУЗах политика интересная- чтобы студенту-прогульщику отчислиться- это надо очень постараться. При каждом ВУЗе колледж с малопонятной системой не обучение- пребывания молодых людей в стенах. Большинство учебников написаны в теории. Куча молодых кандидатов наук, которые не попробовали себя в реальной работе. Постоянные скандалы с плагиатом в диссертациях. А димпломы и магистерские пишутся общенаучным методом "копировать-вставить".

Завели наномодернизаторы в самую наномодерниза***цу.

В последние двадцать пять лет высшее образование получали все желающие. Уровень умственных способностей никого не интересовал. Большинство сегодняшних преподавателей - это эти студенты-недоумки. К нам на кафедру берут ассистентами ну очень средних студентов. Что за этим стоит, можно только догадываться. Отбить ведь нужно затраченные средства. В последнее время быть "ученым" стало очень модно.

Рейтинги можно и отменить и не поверить, но в связь науки и жизни верить надо. И от науки отходить нельзя, даже когда супругу обнимаешь! В передовых, развитых странах есть оснастка, лаборатории и нет разрыва м\д наукой и реальной жизнью на производстве, а если и есть, то минимален. А у нас огромен, просто обрыв. Например на архитектурном учат производить разметку лазерным уровнем, а в реальности-"на тебе отвес, иди работай" А в бух учёте просто караул, сразу говорят, всё чему учили забудь и, на тебе , осваивай "новый Демидовский способ учёта".Поэтому и образование рассматривается как мировоззрение, а не как прочный фундамент будущего построения жизни , рентабельной и счастливой.Я не верующий и всегда думал, ну зачем строить церкви. А церкви строить надо в дань богу, что сотворил для нас нефть и газ.Иначе каменный век просто.

Боюсь даже спросить, а пермский пед. универ на КАКОМ МЕСТЕ?????????? трех тысячном???

Боже, с каких это пор качество образования определяется загадочными рейтингами? Можно натворить кучу псевдонаучных работ в духе британских ученых и установить связь между Б.Спирс и миграцией африканских слонов и цитируемость будет. А цитировать научные работы в фундаментальной области будут заведомо низкое количество ученых, ибо 1. мал круг этих ученых в наше время, 2. большая часть этих открытий засекречена, 3. на проверку открытий и выводов требуется многовато времени, это Вам не курс доллара предсказывать.
А то с курсом на Запад так и будут люди утверждать, что, напр., пальмовое масло в организме не переваривается, поэтому "забивает сосуды" и на вопрос, как непереваренное масло из кишечника попадает в сосуды и где в организме тот загадочный тоннель ссылаться на ученых из этих вот высокорейтинговых университетов.

ЮФУ с приходом Боровской М.А. каждый год теряет несколько позиций в рейтинге российских вузов (см. raexpert.ru).
При этом гордится, что "закрепился" в 7-ой сотне вузов мира.
Боже, спаси Россию и ЮФУ от таких руководителей

Во первых рейтинги пишут те, кому платят. Конечно с учётом некоторой справедливости. Но сегодня в мировом конфликте никто из редакторов не посмеет объективно поставить рейтинг Российским ВУЗам. Во вторых высшая школа в стране на самом деле развалена блатом, взятками, протекционизмом. За качеством образования уже никто не смотрит. Все только надувают щёки и кричат о маленькой зарплате, а где огромные деньги со студентов, с государства? Куда пропадают? Система подношений давно уже не секрет. Вот вам и рейтинг.

Что-то вы путаете, господа.
То, что называется "технологическим институтом " на Западе - это по нашим меркам уровень ТЕХНИКУМА, а мы пытаемся сравнить УНИВЕРСИТЕТЫ. Так что Массачусетский технологический институт в этот рейтинг не вписывается никаким боком!

Вот пример: много специалистов в Европе носят титул "доктор". Кто знает-что означает этот титул у нас, особенно раньше, тот поймет: в Германии одна дама с гордостью говорила нам-я пишу работу на "доктора мадицины"! НА вопрос-сколько наблюдений у вас в работе? Ответ: 90!! Народ, я во времена студенчества работу писал на конференцию, так там было 500 пациентов проанализировано. Разницу видите?? Так что наши ВУЗы впереди!!!

У нас в Европах доктор тянет в лучшем случае на посредственного доперестроечного инженера. Работаю с магистрантами и сужу по ним.